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基于认知系统的程序设计在线教学实践平台设计
基于认知系统的程序设计在线教学实践平台设计
作者:
张林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知系统
程序设计
教学实践
自动推荐
摘要:
认知系统是由认知客体和认知主体组成,相互制约、相互联系,在一定认知条件下共同完成认知功能的整体.基于认知系统的程序设计在线教学平台,主要是借鉴认知系统的理论,通过模拟认知系统的各种活动,对学生学习时能够有针对性的提供特定的知识点进行学习和实践,减少对已经掌握知识点重复的学习.本系统在竞赛培训环境使用效果较好.
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篇名
基于认知系统的程序设计在线教学实践平台设计
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
认知系统
程序设计
教学实践
自动推荐
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
3617字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.10.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张林
安徽财经大学管理科学与工程学院
13
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3.0
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程序设计
教学实践
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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