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摘要:
借鉴国内外实验教学研究成果和课程改革的经验,从我校实际情况出发,本文提出了培养学生科研能力为目的的一体化三层次开放性实验教学体系,以改善学生知识结构、提高学生创新素质,培养学生科研能力.
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文献信息
篇名 构建培养学生科研能力的大学物理教学实验体系——以塔里木大学为例
来源期刊 新疆农机化 学科 教育
关键词 基础物理实验 教学改革 创新人才培养
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G642
字数 3656字 语种 中文
DOI 10.13620/j.cnki.issn1007-7782.2017.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚合营 塔里木大学机械电气化工程学院 20 56 4.0 7.0
2 胡芸莎 塔里木大学机械电气化工程学院 22 49 5.0 6.0
3 刘朝霞 塔里木大学机械电气化工程学院 16 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
基础物理实验
教学改革
创新人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆农机化
双月刊
1007-7782
65-1150/S
大16开
乌鲁木齐市南昌南路1号
1985
chi
出版文献量(篇)
3820
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1
总被引数(次)
5797
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