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摘要:
2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,文件明确指出:要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,赏穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、离等教育、继续教育各领域。那么,在启蒙教育阶段,我们到底该如何正确认识传统文化?又该如何科学地进行传统文化教育呢?这些问题值得我们深思与探讨。
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文献信息
篇名 做适合幼儿的传统文化教育
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 教育
关键词 传统文化 文化教育 幼儿 国务院办公厅 思想道德教育 启蒙教育 传承发展 知识教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
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传统文化
文化教育
幼儿
国务院办公厅
思想道德教育
启蒙教育
传承发展
知识教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
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29
总被引数(次)
398
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