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南疆汉语特岗教师教学现状分析——以策勒县天津实验中学为例
南疆汉语特岗教师教学现状分析——以策勒县天津实验中学为例
作者:
邓楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语
特岗教师
教学现状
摘要:
特岗计划实施后,南疆特岗教师成为了南疆农村教育事业发展的主力军.南疆农村教育带来了新活力,解决了农村教育中的诸多问题.使农村教育事业渐渐走上正轨.通过对策勒县天津实验中学(原策勒县一中)汉语特岗教师教学现状进行分析,初步探究他们在汉语教学中出现的问题及困难,分析问题出现的原因,并提出解决问题的可实施的措施,以供南疆汉语特岗教师参考.
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文献信息
篇名
南疆汉语特岗教师教学现状分析——以策勒县天津实验中学为例
来源期刊
新疆职业大学学报
学科
教育
关键词
汉语
特岗教师
教学现状
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教学教法
研究方向
页码范围
117-120
页数
4页
分类号
G642
字数
4989字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
邓楠
新疆师范大学语言学院
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特岗教师
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新疆职业大学学报
主办单位:
新疆职业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-9549
CN:
65-1228/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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