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摘要:
父母作为家庭教育的主要承担者,对幼儿的规则教育负有不可雅卸的责任.当前,父母对幼儿进行规则教育时,存在规则教育不一致、规则类型认识不清、规则教育方式单一以及缺乏规则发展特点的认识等问题.因此,父母双方要及时沟通、加强规则认识、掌握多种方法和了解规则发展的阶段性.
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文献信息
篇名 家庭教育中幼儿规则养成存在的问题及对策
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 家庭教育 规则
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 家教研究
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G78
字数 4765字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文辉 南京师范大学教育科学学院 3 6 1.0 2.0
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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10202
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