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摘要:
传统的教育注重的是学生对于理论知识的学习和掌握,但是信息技术的发展需要的是学生理论知识练习实际操作的能力,学生在学习中不仅要掌握理论知识,更重要的是学生能够灵活的将理论知识运用到日常的生活中。因此,在教学中有效地运用生活理念进行教学,是提升学生学习运用信息技术能力的有效途径,也是实现新课程标准的必然要求。
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文献信息
篇名 基于生活理念的小学信息技术教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学 信息技术教学 生活理念
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术教学
生活理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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