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摘要:
近年来高中阶段中外合作办学项目在中国兴起并蓬勃发展,然而中外合作办学项目的高中英语教师却有别于普通高中的英语教师,本文主要阐述在中外合作办学项目中高中英语教师应具备哪些专业素质,如何提升自己的专业素质,从而更能适应高中阶段中外合作项目英语课程教学.
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中外合作办学
高等教育国际化
质量评估政策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中阶段中外合作办学英语教师专业素质探究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 高中中外合作办学 英语教师 专业素质
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教师教育与培训
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G632
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏志萍 北京科技大学外国语学院 2 3 1.0 1.0
2 王景林 北京师大二附中国际部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中中外合作办学
英语教师
专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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