中外合作办学护理学专业中英教学过程比较

• 作者: 孔令磷 张侠 李梦幻 杨络昀 赵骥 饶玉霞 鲍翠玉
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 中英合作办学 护理学 教学过程
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642|H319.3|R47
• 字数: 3985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2019.05.007

摘要

以湖北科技学院中外合作办学护理学专业为例,将教学过程分为教学准备、教学实施、教学评价三个阶段,运用对比的手法深入比较分析了中英合作办学中英教师在这三个阶段中教学活动的差异,旨在取长补短,提高中外合作办学护理学专业的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令磷	湖北科技学院护理学院	89	441	11.0	17.0
2	张侠	湖北科技学院护理学院	25	89	6.0	8.0
3	鲍翠玉	湖北科技学院护理学院	76	281	9.0	14.0
4	饶玉霞	湖北科技学院护理学院	30	90	5.0	8.0
5	赵骥	湖北科技学院护理学院	11	42	4.0	6.0
6	李梦幻	湖北科技学院护理学院	2	0	0.0	0.0
7	杨络昀	湖北科技学院护理学院	2	0	0.0	0.0