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摘要:
为了改变传统知识灌输式的教学模式,文章提出将信息技术手段应用到高职化学教学中,首先论述了高职化学教学中运用信息技术手段的优势,其次提出了具体的运用策略,即运用多媒体演示实验,激发学生化学学习兴趣;运用信息技术手段,突破教学重难点;借助信息技术精心备课,扩充教学内容.
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文献信息
篇名 高职化学教学中信息技术手段的运用浅探
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职 化学教学 信息技术
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G434
字数 1717字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712145
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余玉亭 16 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
化学教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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