高中网络教学如何构建趣味性课堂

• 作者: 谢洁奕
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中 教学 网络 趣味性 课堂 积极性 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

随着网络时代的来临,人们的生活和学习都随着网络的影响而发生着改变,对于高中教学而言,网络教学的应用不仅使教师的教学方式发生了全面的改变,学生在学习过程中也感受到了全新的体验,其中最显著的特点就是网络教学的趣味性,它既能够有助于教师吸引学生的注意力,也能够有助于学生学习兴趣的激发,促使教学效率得到显著提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢洁奕		6	0	0.0	0.0