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初中生友善的缺失原因与解决策略
初中生友善的缺失原因与解决策略
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摘要：
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论初中生名著阅读现状及解决策略
名著
阅读
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离异家庭初中生
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初中生
英语听力
影响因素
解决策略
初中生英语阅读教学：问题与策略
初中生
阅读障碍
培养策略
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文献信息
| 篇名 | 初中生友善的缺失原因与解决策略 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 综合探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-88 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1739字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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