例谈"说明书"在初中科学教学中的运用

• 作者: 李明娟
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 说明书 初中科学 教学运用
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

说明书是一种比较常见的应用文,多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面.把这种语文写作的文体形式应用于初中科学教学中,不仅使主题内容的表达更为鲜明,一目了然,而且让学生有耳目一新、特别亲切的感觉,既而产生急于阅读的冲动,从而在阅读中理解概念,学习和巩固新知识.本文列举了说明书在新课导入、课后小结及复习课中的运用,经过几年尝试,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明娟		9	0	0.0	0.0