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摘要:
随着新课程改革在我国教育界的不断推广,在高中物理教学中,提倡教师要使用有助于学生科学化探究的教学方法,促进学生自主探究能力的提升,并逐渐形成良好的思维方式,使学生能够运用自身现有的物理知识储备以及科学化的探究方式解决生活中的问题.所以,在进行高中物理课程的设计时,应该注重培养学生将生活融入知识,感受生活实际,使学生的能力得到提升.这就需要老师能够正确的认识教学改革的重要性,在教学过程中不断创新,转变教学思想与方法,适应新课改提出的要求.
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浅谈高中物理课堂教学活动化的实施模式
高中物理教学
物理课堂
教学活动化
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物理课堂教学设计研究初探
教学事件
物理
教学设计
活动化教学模式下的高效数学课堂
活动化
高效
高中数学
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自主
一题多解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈物理课堂教学活动化的实施模式
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中物理 教学活动 实施模式
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1009字 语种 中文
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1 鲍羽鹤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学活动
实施模式
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研究分支
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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