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老师,请把一轮复习还给学生
历史
一轮复习
学生主体
谈教师如何经营自己
教师
个性
经营方法
照亮学生,辉煌自己
照亮学生
辉煌自己
践行真理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师,请把自己教成学生
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学生 教师 课堂 好奇心 教育 学校 老师
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生
教师
课堂
好奇心
教育
学校
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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