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摘要:
本文分析了农学类实践教学现状及存在的主要问题,基于协同创新理念,从培养目标、课程体系、师资队伍、教学模式、评价机制等方面,提出了改革农学类实践教学的几点思考。
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文献信息
篇名 农学类实践教学协同创新改革的探讨与思考
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 农学 实践教学:协同创新 改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G712
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农学
实践教学:协同创新
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高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
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