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摘要:
目的:了解广西护理专业本科生信息素养的现状.方法:采用自制《护理专业学生信息素养调查问卷》对广西5所高校护理专业本科生进行信息素养的问卷调查.结果:广西高校大部分护理专业本科生信息意识及道德意识较强,具有基本的信息能力,然而,他们的信息创新能力、信息安全意识及信息检索相关知识较薄弱,与之相关的课程存在不足.结论:广西护理专业本科生信息素养有待加强,学校需加强重视.
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医学相关专业本科生科研素养的调查与思考
医学本科生
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文献信息
篇名 广西高校护理专业本科生信息素养的调查分析
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 护理专业 本科生 信息素养 广西 高校
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 大学生成长
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G645
字数 4489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪芳芳 桂林医学院护理学院 37 242 9.0 14.0
2 李神美 桂林医学院护理学院 13 59 3.0 7.0
3 刘春英 桂林医学院护理学院 8 15 2.0 3.0
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