基于PISA科学素养测试的高职学生科学素养调查——以无锡城市职业技术学院为例

• 作者: 丁同英
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 科学态度 科学精神 科学价值
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G715
• 字数: 6160字
• 语种: 中文

摘要

调查问卷基本结构是科学知识调查和基于PISA科学素养测试的科学态度、科学精神、科学价值调查.调查针对高职院校4个不同年级学生,发现学生的科学知识素养状况达到发达地区水平;普高提档线分水岭现象;应试教育压制科学精神成长;科学兴趣培养宜尽早;公众人物言论对学生价值取向影响微乎其微;进行科学价值、科学本质教育非常迫切等问题,并提出了合理建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁同英	无锡城市职业技术学院师范学院	8	6	1.0	2.0