微课在大学英语教学中的应用研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 应用 教学视频 教学环节 教学活动 资源丰富 知识点 教师
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

一、微课的概念与特点微课是指以教学视频为主载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。一是短小精悍。二是灵活便捷。三是主题鲜明。四是资源丰富。