例谈语文拓展性课程的多样化学习方式

• 作者: 沈洁芳
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 拓展性课程 科普阅读 学习方式 实践体验
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 字数: 3912字
• 语种: 中文

摘要

语文拓展性课程的实施须采取多样化的学习方式.具体来说,这些方式包括体验式学习、合作式学习、探究式学习、欣赏式学习等,这些方法的运用可以带给学生全方位、多角度的不同体验,从而提高学生的语文能力和素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈洁芳		2	0	0.0	0.0