拓展性阅读在小学语文教学中的应用

• 作者: 张亚琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 拓展性阅读 小学语文 生成资源 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓"拓展性阅读",就是要求在小学语文教学中不能局限于书本内容,还要能够从书本中挖掘课本的内涵与外延,要善于利用书本的生成资源进行教学.拓展性阅读是提高学生的语文核心素养的有效途径.学生具备良好的学科素养对其今后的学习和个人发展而言都大有裨益.