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摘要:
本文全面梳理了高职院校开展创新创业教育的五个争论点,结合黄炎培先生的职业教育思想,对目前高职院校开展创新创业教育存在的争论进行分析,认为:双创教育是传授技能陶冶精神的素质教育,双创教育要以“谋生”和“乐业”为导向,双创教育要全面推进也要兼顾个性,双创教学需社会力量全程参与,以赛促教要统一于“平民化”与“社会化”。
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文献信息
篇名 黄炎培职业教育思想对高职院校开展双创教育的启示——基于高职院校开展创新创业教育现有争论的分析
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 黄炎培 职业教育思想 创新创业
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G712
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1 易苗 7 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
黄炎培
职业教育思想
创新创业
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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