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摘要:
目的 探讨健康教育路径提高乳腺癌患者围手术期安全性的效果.方法 选取我院2016年1月至2017年1月进行治疗的乳腺癌患者80例,对照组患者实施围手术期常规护理方式,观察组患者在此基础上根据健康教育路径实施护理方式,护理结束后对两组患者的护理满意度和治疗效果进行对比分析.结果 观察组患者总满意率为97.5%,治疗总有效率为95%,对照组患者总满意率为70%,治疗总有效率为67.5%,经统计学对比分析,两组患者在护理满意度和治疗效果法方面,组间对比差异均具有统计学意义(P<0.05).差异具有统计学意义(P<0.05).结论 乳腺癌患者采用健康教育路径方式进行护理,能够有效的提高患者围手术期的临床护理满意度和治疗效果,极大的提高围手术期安全性,临床当中应予以大力推广和使用.
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文献信息
篇名 探讨健康教育路径提高乳腺癌患者围手术期安全性的效果
来源期刊 现代养生(上半月版) 学科
关键词 乳腺癌 健康教育路径 安全性
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 前沿研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 1723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林伟娟 14 55 4.0 7.0
2 林伟萍 8 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺癌
健康教育路径
安全性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代养生(上半月版)
月刊
1671-0223
13-1305/R
河北省北戴河海滨东经路198号
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