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摘要:
以英文作文自动评测为例,说明人工智能技术在教育评测领域的技术探索和应用实践.从图文转写、内容表示和篇章结构等人工智能技术在教育中的具体应用点出发,在解释英文作文自动评分原理的基础上,阐述人工智能技术在教育评测中的作用.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 人工智能在教育评测领域的实践
来源期刊 信息技术与标准化 学科
关键词 人工智能 自动评测 图文转写 内容表示 篇章结构
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 人工智能应用及标准化专题
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严峻 3 0 0.0 0.0
2 竺博 6 13 2.0 3.0
3 盛志超 2 0 0.0 0.0
4 胡国平 6 29 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
自动评测
图文转写
内容表示
篇章结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术与标准化
月刊
1671-539X
11-4753/TN
大16开
北京市亦庄经济技术开发区同济南路8号
82-452
1959
chi
出版文献量(篇)
4638
总下载数(次)
23
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