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摘要:
形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,要提高形势与政策教育的实效性,就必须不断改进"形势与政策"课的课堂教学模式。新闻播报教学法具有较强的思想冲击力、课堂互动性和课堂参与性等特点,能较有效地发挥学生的主体作用,在提高形势与政策教育实效性方面起到了一定效果。
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文献信息
篇名 新闻播报教学法在形势与政策课中的应用
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 新闻播报 教学模式 实效性 形势与政策
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G421
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖慧欣 福建医科大学思政部 66 255 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
新闻播报
教学模式
实效性
形势与政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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