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分层教学在高中信息技术课程中的应用研究
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摘要：
随着高考改革,高中信息技术课程地位提高,信息技术教学受到更多关注,分层教学在信息技术课堂上的优势进一步凸显。本文首先分析了高中信息技术课程采用分层教学的优势与必要性,接着对分层教学在具体的环节展开上进行了论述,主要从如何进行分层、展开分层教学、分层评价三方面进行说明。最后对其总结,并对教师提出了适应性要求。
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研究主题发展历程
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分层教学
信息技术
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位：
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-4277
CN：
41-1446/G4
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号：
36-41
创刊时间：
2017
语种：
chi
出版文献量（篇）
4003
总下载数（次）
7
总被引数（次）
274
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