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摘要:
初高中数学教学衔接不顺畅是新课标下普遍存在的问题.二次函数是贯穿初高中数学教材的重要函数之一,是初高中数学典型的衔接知识.二次函数是初高中函数的重点内容之一,也是解决函数概念衔接的入口和突破口.教师,必要对初高中数学衔接教学进行研究.
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初高中数学衔接的重要桥梁——二次函数
初高中数学
二次函数
基础
也谈初高中衔接——从二次函数说起
二次函数
知识衔接
韦达定理
浅谈初高中数学的教材衔接
学习思维
学习方式
自主学习
浅议初高中数学教学的衔接问题
数学衔接
原因
内容
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 借助二次函数衔接初高中数学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初高中 二次函数 教学衔接
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 2776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王克勤 9 7 2.0 2.0
2 梅绍兰 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2010(1)
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初高中
二次函数
教学衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
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