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摘要:
1.意象与意境。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。鉴赏时,必须先明确作者是要通过意象来表达自己的内心感情的。另外,还须明自我们传统的审美习惯,“掣月怀远”“伤春悲秋”“见流水则思年华易逝”“梧桐细雨则凄楚悲凉”等诸如此类的符合我闻传统的审美特点。
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文献信息
篇名 诗歌鉴赏应考对策
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 诗歌鉴赏 应考对策 作者感情 审美习惯 审美特点 意象 传统 内心
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何春苗 1 0 0.0 0.0
2 刘刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌鉴赏
应考对策
作者感情
审美习惯
审美特点
意象
传统
内心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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