论高中语文教材对《项脊轩志》的接受

• 作者: 舒文昌
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 语文教材 《项脊轩志》 文学接受
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 3204字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教材将归有光的《项脊轩志》收录其中时,把能够体现作者热衷功名利禄的一段删掉了,呈现在我们面前的是经过"阉割"后的不完整的作品.这种文学接受看似匠心独运,别出心裁,实乃使完璧有缺,有违原作的写作意图,甚是遗憾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒文昌		4	0	0.0	0.0