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摘要:
实施课堂教学改革,提高课堂教学的有效性,是课程改革的根本.本文从关注学生,注重课堂教学,讲究方法等方面阐述了初中化学课堂教学有效性的策略.
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初中化学课堂教学有效性的实施与分析
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内容分析
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文献信息
篇名 谈初中化学课堂教学有效性的策略
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 课堂教学 有效性 初中 化学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋永平 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
有效性
初中
化学
研究起点
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期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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