强化自评功能,促进学校发展

• 作者: 王玉琴
• 来源期刊: 中国校外教育:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 发展项目 自主发展 自我评价 项目自评
• 年，卷（期）: 2017,（A01）
• 页码范围: 682-682
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

自我评价是学校自主发展的重要内驱力.学校通过多层面的自我评价,能够及时发现解决自主发展过程中出现的问题,促进学校发展.建议通过完善自评网络,加强对发展项目的基础自评、过程自评、目标自评、综合自评等手段,强化自评功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉琴	浙江省安吉县人民政府督导委员会督学办公室	2	0	0.0	0.0