角度不同 解法各异

• 作者: 相辉
• 来源期刊: 小学生学习指导：高年级
• 学科: 教育
• 关键词: 解法 表面积 立体图形 同学 学习
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

学习了表面积之后，有的同学认为从立体图形中挖去一块后，表面积一定减少；也有的同学认为表面积不会减少反而会增加；还有的同学认为表面积不会变化。