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摘要:
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向.兴趣对于学生来说同样也是他们自觉、积极投入到学习中的前提.因此,我们要促进学生主动学习,就必须采用恰当的方法来激发和培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动、快乐地投入到学习中去,提高教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈学生学习兴趣的培养与扼杀
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 兴趣 激发 引导 学习
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 66,74
页数 2页 分类号
字数 2811字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
激发
引导
学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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