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摘要:
在过去的30年,教学查房已经慢慢从床边远离,变成了会议室或走廊的病例讨论.病人和家属这2个医疗事业上的最主要的资源正在成为临床教学的圈外人.本文就当前教学查房的现状、特点入手,探讨教学查房中体现医学人文关怀的关键,为强化教学查房对医学生的人文精神熏陶作用提供参考与借鉴.
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文献信息
篇名 教学查房对医学生人文精神的熏陶作用研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 教学查房 医学人文 床边教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于双成 吉林大学公共卫生学院 78 414 10.0 15.0
2 石嫣 吉林大学公共卫生学院 8 21 3.0 3.0
3 田鹏 9 18 2.0 3.0
4 王艳卓 吉林大学公共卫生学院 7 15 2.0 3.0
5 魏鹏飞 吉林大学公共卫生学院 5 12 2.0 3.0
6 王晓军 延边大学医学院 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学查房
医学人文
床边教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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83958
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