高职数学中趣味教学法实施的范例及效果研究

• 作者: 李忠杰
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 趣味教学 教学 尝试
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 183-186
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.05.030

摘要

该文将趣味教学法应用到高职数学教学中, 有效地改善了过去数学教学枯燥无味的现状, 提高了学生对于高职数学的学习兴趣和自主学习能力, 加强了学生学习效率. 研究结果表明, 在具体的教学中教师需要不断挖掘数学教学中的趣味性, 再把数学知识和生活相结合, 从而实现趣味教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠杰	山东商务职业学院基础教学部	13	10	2.0	3.0