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摘要:
1 教学目标、教学重点、教学难点 教学目标: (1)能推导直线的参数方程,理解其几何意义; (2)知道何时选用直线的参数方程; (3)体会参数的消元作用,能用联系的观点理解参数的意义. 教学重点: 直线的参数方程的推导及简单应用. 教学难点: 直线的参数方程几何意义的应用.
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文献信息
篇名 “直线的参数方程”(第一课时)教学设计
来源期刊 中学数学教学参考 学科
关键词 直线 参数方程 教学重点 教学难点 教学目标 几何意义 应用 推导 数的意义
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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直线
参数方程
教学重点
教学难点
教学目标
几何意义
应用
推导
数的意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
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1659
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2
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1666
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