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摘要:
儒家崇尚的"六艺"既是一种以礼为中心的道德教育,也是一种才智、艺术教育.三元坊小学在办学的过程中以"尚艺教育"为学校教育思想,形成办学理念、教育目标和育人策略:构建雅声、雅韵的"尚美校园";创建"跨越式"课堂,实现"尚诚教学";注重民乐、粤剧粤曲及校本课程的研发,形成"尚艺课程",突出养智、养德特色.
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文献信息
篇名 精乐通艺启智养德——三元坊小学"尚艺教育"思想的实践与探索
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 尚艺教育 尚美校园 尚诚教学 尚艺课程
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G47
字数 2991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.009
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研究主题发展历程
节点文献
尚艺教育
尚美校园
尚诚教学
尚艺课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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