初中数学教学中学案教学模式的有效应用

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 学案教学模式 有效应用
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2482字
• 语种: 中文

摘要

在整个初中教育阶段,数学科目具有一定枯燥性,很多学生会出现畏难情绪,而传统教学方式由过于封闭,更是压抑了学生的知识学习热情.在教学改革不断推进的过程中,学案教学模式的衍生打破了传统教学瓶颈,为初中数学教学开辟出了创新道路,在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对初中数学教学中学案教学模式的有效应用进行以下阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		6	3	1.0	1.0