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摘要:
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利用客家土楼特色文化开展美育的实践与思考
客家土楼文化
美育
实践与思考
汉文化美育课程资源传承教学探索与实践
汉文化
美育课程资源
传承教学
与高校专业课程融合的美育实践探索
美育
专业课程
实践平台
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 美育特色课程的建构与实践
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 经典案例
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 G40-014
字数 6094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇忠泉 四川省成都电子科大实验中学附属小学 4 3 1.0 1.0
2 何小波 四川省成都电子科大实验中学附属小学教科室 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
论文1v1指导