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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着中华民族历史文化的沉淀,逐渐形成了自己独特的民族艺术风格.其中,"传统沥粉画"被视为我国传统装饰的重要组成部分,基于小学美术特色课程的建构目标,如何将这种传统艺术与课程实现良好的结合是当前教育工作者需要重点考虑的问题.从"传统立粉画"工艺入手研究其在小学美术特色课程中的应用现状、意义以及创新方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学美术"传统沥粉画"特色课程的建构现状与意义研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 传统沥粉画 课程建构 课程创新
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
传统沥粉画
课程建构
课程创新
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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