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摘要:
新闻传播类专业属实践性学科,为了适应市场需要,提高毕业生对口就业率,重视媒介技能培养已成为各高校教育改革的不二选择.文章以陕西高校新闻传播类专业调研为契机,中美新闻教育比较为背景,结合当下传播语境,分析比较新闻传播教育模式中的“术”“道”之争,指出“以道驭术”才是王道.
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文献信息
篇名 新闻传播教育模式的选择:“术”VS“道”——基于陕西高校新闻传播类专业调研
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 新闻传播教育 以道驭术
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新闻传播教育
以道驭术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
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12183
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