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如何引导学生欣赏音乐中的美
如何引导学生欣赏音乐中的美
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摘要：
音乐课堂中，教师引导学生欣赏、评价与追求音乐的同时，使学生发现音乐的美，从而让学生喜欢音乐，学会正确认识和欣赏音乐的美。
推荐文章
如何引导学生进入音乐欣赏课堂
中学
音乐
欣赏
教学
如何提高学生音乐欣赏兴趣
初中音乐
欣赏兴趣
提升策略
在"引导—发现"的探索中,有效提高学生的音乐欣赏能力
音乐欣赏
引导发现
对比聆听
肢体律动
初中音乐欣赏教学中如何提高学生的审美能力
初中音乐
欣赏教学
审美
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 如何引导学生欣赏音乐中的美 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 音乐教学 认识 音乐美 感受 创造 追求 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 69-69 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
认识
音乐美
感受
创造
追求
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
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