构建产学研用协同育人长效机制,提升信息类专业研究生职业能力

• 作者: 李斌 林雪美 胡学龙
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研用协同 信息类研究生 职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 20-26
• 页数: 7页
• 分类号: G642.8
• 字数: 7185字
• 语种: 中文

摘要

信息全球化对信息技术从业者的职业能力提出了新的要求,开设了信息类专业的高校需要不断提升研究生的职业能力.本文以国家对信息技术的重大战略需求为导向,注重人才培养与国际信息技术行业需求的深度融合,经过不断的探索、改革和实践,构建了适应行业需求的信息类研究生培养体系,形成了产学研协同的应用型研究生培养模式:改革人才培养模式,实施校企深度合作;重构课程体系,深化教学内容与方法改革;改革学位论文评价体系,加强质量控制制度建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡学龙	扬州大学信息工程学院	86	648	14.0	21.0
2	李斌	扬州大学信息工程学院	83	372	10.0	16.0
3	林雪美	扬州大学信息工程学院	7	32	3.0	5.0