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摘要:
新时代背景下,随着语文课程改革的不断推行,文言文教学受到越来越多语文教育者的关注。然而,实际文言文教学却仍存在着诸多问题。这些问题有的是旧教育时代遗留下来的弊病,有的是新课程理念下遇到的新挑战。文章从文言文教学实践出发,对其中存在的问题进行梳理,并提出若干建议,以期促进初中文言文教学更好地发展。
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文献信息
篇名 浅议初中文言文教学
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 文言文教学 问题 对策
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
文言文教学
问题
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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