“明暗双线结构法”的应用

• 作者: 侯立建
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 思路 方法 实验
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

以“统一和谐思想”为暗线和“发现”为明线,运用科学史情景的探究教学方法,采用引导和活动相结合的形式,让学生了解当时的知识和认识背景,体验科学发现的过程与思路方法,充分感悟科学家的科学方法和科学精神.从而很好地启迪学生的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯立建		2	2	1.0	1.0