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摘要:
观察与实验,是学习物理的好方法,因为物理就是一门以实验探究为主要研究方法的学科.因此,我们在平时的教学中,要抓住实验探究,发掘它们的验证、延伸、改进、自主设计等功能,提升学习效益.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧妙设计探究实验,提高物理教与学的质量
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 验证性 延伸性 改进性 自主设计性
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华庆富 276 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
验证性
延伸性
改进性
自主设计性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
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