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摘要:
上海市第二中学是一所有百十余年历史的学校。该校秉承“和谐教育,适性发展”的办学理念,注重学生学科知识与技能、思维品质、心理素质和意志情操的和谐发展。同时,根据学生的不同个性、特长、爱好和兴趣,积极创建各类发展平台,注重培养具有鲜明个性、有创新精神、有发展潜力的现代学生。
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文献信息
篇名 上海市第二中学构建特色课程助力学生发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生发展 上海市 特色课程 中学 和谐教育 办学理念 学科知识 思维品质
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
上海市
特色课程
中学
和谐教育
办学理念
学科知识
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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