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摘要:
在小学班级管理中,班主任如何做好管理工作、与小学生之间建立良好的沟通方式,是一门艺术,这需要班主任在实际工作中积极探索,找到适合自身班级管理的途径.学会如何与人沟通是一门艺术,良好的沟通方式是创建人与人之间和谐、友好关系的重要条件.同样的道理也适用于小学班级管理.小学生天性好玩、好动、好奇心强,好胜心也强,但注意力相当不集中,而且很"不听话",对于班主任所强调的事情不以为然,这种情况下,就需要班主任要有很强的沟通能力,才能扮演好教育者与管理者的角色.
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文献信息
篇名 浅析小学班主任班级管理中的沟通艺术
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学班主任 沟通艺术 班级管理
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学管理与创新
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1593字 语种 中文
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1 谭春燕 1 0 0.0 0.0
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小学班主任
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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