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摘要:
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浅谈"先写后教"模式在初中作文教学中的实践
初中作文
先写后教
教学模式
巧妙运用"先写后导",让习作教学更加高效
'先写后导'
小学习作
习作教学
刚建本科院校办学定位的思考
刚建本科院校
办学定位
思考
百米高墩上刚构梁的施工组织分析
高墩
刚构梁
施工组织
悬臂现浇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 管建刚谈"先写后教"(上)
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 管建刚专栏
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 3193字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
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653
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