全员育人行动促中职学生品质提升

• 作者: 邓小海
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 品质提升 全员育人 师资队伍建设 全方位育人 内涵建设 全员参与 面向全体
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

一、引言 学校的内涵建设，首先要提升的是师资队伍建设，而最终要提升的是学生的品质。如何提升中职学生的品质，成为学校各项工作开展的重要参考因素。全员育人行动，其含义包括“全员参与，面向全体，全方位育人”。这个方案的可执行性，是决定全员育人行动能否成功的关键，也是提升中职学生品质的重要保证。学校形成这个长效机制后，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小海		11	3	1.0	1.0