“五位一体”助力核心素养培养

• 作者: 庄德勇 张建
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: “五位一体”建设 学科活动 特色建设
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G627
• 字数: 4049字
• 语种: 中文

摘要

江苏省淮安市外国语实验小学积极践行教学改革,全面提升学校教育教学质量.课程开发上,学校落实国家课程,大力开发校本课程;教师成长方面,组织开展“三功六课”,提升教师教学素养.教学实践中,通过设置研究专题、课后研讨、反思教学等途径,让课堂得到精彩呈现.同时,围绕学科特点,精心策划贴近学生的特色活动,将综合活动渗透到学科教学,提升学生的整体素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建		12	19	2.0	4.0
2	庄德勇		9	0	0.0	0.0